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Charte éditoriale

  1. OBJECTIFS DU CARNET

Le carnet LiLiJ vise à valoriser les actions autour des littératures de jeunesse au sein de l’UCA.

    • Faire connaitre les formations de l’UCA
    • Faire connaitre les travaux de recherche et d’étudiant.e.s sur les littératures de jeunesse à l’UCA.
    • Présenter les différentes actions de médiation réalisées autour de ces fonds.
    • Offrir un lieu d’échange et de discussion sur les littératures de jeunesse.
  1. LE TON
  • Le ton est conventionnel sans être institutionnel.
  • Le carnet utilisera l’écriture inclusive

Exemple : certain.e.s

3. LE COMITE ÉDITORIAL

  • Nelly Chabrol Gagne : responsable de la catégorie recherche
  • Delphine Fanget : responsable de la catégorie formations
  • Hélène Veilhan : responsable de la catégorie documentation

Son rôle est de susciter la production de contenus au sein du carnet, valider les contenus proposés et coordonner la diffusion des informations.